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521Sprach- und Sprachenunterrichtspolitik in Österreich. Language Education Policy Profile - eine Initiative des Europaratesbmukk und bmwf (Hrsg.)2008Bildung / Pädagogik
523Preventing disability through understanding international megatrends in Deaf bilingual educationMunoz-Baell, I.M., Alvarez-Dardet, C., Rui, M.T., Ortiz, R., Esteban, M.L. und E. Ferreiro2008Bildung / Pädagogik
526Schläft ein Lied in allen Dingen..“ - Musikwahrnehmung und Spiellieder bei Schwerhörigkeit und GehörlosigkeitStelzhammer-Reichhardt, Ulrike und Shirley Salmon2008Bildung / Pädagogik
541Sign Bilingual Education - Policy and PracticeSwanwick, Ruth und Susan Gregory2007Bildung / Pädagogik
580Disabling Pedagogy - Power, Politics and Deaf EducationKomesaroff, Linda2007Bildung / Pädagogik
613Schule und Schicksal. Gehörlosenpädagogik als Zuteilung zu LebenschancenBildungszentrum Aktiv1990Bildung / Pädagogik
635Ethics in deaf educationRod G. BeattleBildung / Pädagogik
649Sonderpädagogischer Förderbedarf bei hörgeschädigten Kindern 1Zentrum für Schulentwicklung Klagenfurt1995Bildung / Pädagogik
650Sonderpädagogischer Förderbedarf bei hörgeschädigten Kindern 2Zentrum für Schulentwicklung Klagenfurt1996Bildung / Pädagogik
651Sonderpädagogischer Förderbedarf bei hörgeschädigten Kindern 3Zentrum für Schulentwicklung Klagenfurt1996Bildung / Pädagogik
652Sonderpädagogischer Förderbedarf bei hörgeschädigten Kindern 4Zentrum für Schulentwicklung Klagenfurt1996Bildung / Pädagogik
653Sonderpädagogischer Förderbedarf bei hörgeschädigten Kindern 5Zentrum für Schulentwicklung Klagenfurt1996Bildung / Pädagogik
654Sonderpädagogischer Förderbedarf bei hörgeschädigten Kindern 6Zentrum für Schulentwicklung Klagenfurt1997Bildung / Pädagogik
663Auseinandersetzung mit der Hörbehinderung im Unterricht an Gehörlosen- und SchwerhörigenschulenJulia Loderbauer2008Bildung / Pädagogik
674MitSprache - Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik 4/2010Österreichische Gesellschaft für Sprachheilkunde2010Bildung / Pädagogik
701E-Inclusion. Handlungsfelder und BeispieleBundeskanzleramtBildung / Pädagogik
510Sprache Macht Wissen - Zur Situation gehörloser und hörbehinderter SchülerInnen, Studierender & ihrer LehrerInnen, sowie zur Österreichischen Gebärdensprache in Schule und Universität Wien.Krausneker, Verena und Katharina Schalber2007
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